La dysphasie est un trouble d'apprentissage qui touche plus particulièrement le langage. L'élève a donc des difficultés à s'exprimer ou à comprendre les messages. Ce trouble touche la phonologie, la morphologie, la syntaxe, la sémantique et la pragmatique. Il ne faut toutefois pas confondre la dysphasie et le retard de langage qui lui, se réglera après quelques temps. Selon moi, comme chaque enfant est unique, il est important d'adapter nos interventions avec eux. La dysphasie peut varier d'une personne à l'autre. Avec eux, j'aime provoquer la communication en suscitant les intérêts de l'enfant. Il doit avoir du plaisir à communiquer. J'évite toutefois de le faire répéter pour qu'il ne se décourage pas !
Il existe une association québécoise de la dysphasie qui peut soutenir les personnes dysphasiques et les gens qui l'entourent. On peut même retrouver sur leur site d'autres explications et des vidéos dont celui-ci.
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