Le trouble déficitaire de l'attention peut, ou pas, être accompagné d'hyperactivité. L'enfant peut avoir de la difficulté à se concentrer, à demeurer immobile ou à contrôler ses impulsions. On peut diagnostiquer l'inattention et l'hyperactivité/impulsivité. Parfois, un élève peut avoir les deux types de symptômes à la fois. Ce trouble est neurologique et peut être contrôlé par la médication. Un autre grand débat se déroule sur ce sujet... Certains croient que la médication n'a aucun effet et que seules les interventions précises sont efficaces. Personnellement, je crois que la combinaison des deux, c'est ce qui a de mieux ! Il faut aussi préciser que ces enfants ont souvent peu d'estime d'eux même. Il faut éviter de les juger trop vite en les considérant comme "dérangeants".
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